Gondolkodás mód - Cách suy nghĩ

Matekórán a tanárnő feltesz az osztálynak egy kérdést:
- Gyerekek, mi történik, ha ül 3 galamb a fán és lelövünk onnan egyet?
Pistike majd kiesik a padból úgy jelentkezik, tanárnő fel is szólítja:
- Természetesen egy sem - mondja Pistike.
- Hogy-hogy egy sem?
- Mert lelövünk egyet és a többi megijed a durranástól, és elszáll.
- Nagyon tetszik a gondolatmeneted Pistike, de én nem erre gondoltam, mert matematikailag szerintem 2 marad ott.
Megy tovább az óra, a vége felé Pistike ismét jelentkezik:
- Tanárnő én is kérdezhetnék valamit?
- Persze, kérdezz nyugodtan.
- Megy 3 nő az utcán, mind a három fagyit eszik, az egyik nyalja, a másik harapja, a harmadik szopja. Tanárnő szerint melyik a férjezett?
Tanárnő irul-pirul, de mégis válaszol:
- Szerintem amelyik szopja.
- Szerintem meg az, amelyiken jeggyűrű van, de nagyon tetszik a tanárnő gondolkodásmódja!

Trong giờ toán cô giáo đặt ra cho lớp một câu hỏi:
-  Các em, chuyện gì sẽ xảy ra, nếu trên cây có 3 con chim và chúng ta bắn rơi một con? 
Pistike xung phong gần như ngã bật khỏi ghế, cô giáo cũng chỉ định nó:
- Tất nhiên không còn con nào - Pistike nói.
-  Làm thế nào lại không còn con nào?
- Bởi vì chúng ta bắn rơi một con và các con còn lại sợ tiếng nổ, và bay mất.
- Cô rất thích cách suy nghĩ của em, Pistike, nhưng cô không nghĩ đến chuyện đó, bởi vì về mặt toán học theo cô còn hai con ở đó.
Giờ học lại tiếp tục, về cuối Pistike lại giơ tay:
- Cô giáo, em cũng có thể hỏi một chuyện được không?
- Tất nhiên, em cứ hỏi thoải mái.
- Trên phố có ba người phụ nữ, cả ba người đều ăn kem, một người liếm, một người cắn, một người mút. Theo cô giáo thì người nào đã có chồng?
  Cô giáo đỏ mặt, nhưng vẫn trả lời:
 -  Theo cô thì cái người mút.
 -  Theo em thì người nào đeo nhẫn, nhưng em cũng rất thích cách suy nghĩ của cô giáo!